|
Öğrencilerin;
Birinci dönemde edindikleri bilgi, beceri ve deneyimlerin rutin tekrarlarla halihazırdaki konularla geçmiş konuların harmanlanarak, pekiştirilmesi,
Öğrencilerin, deneme yazılarını çeşitlendirilmesiyle yazım tekniği, dil, kelime dağarcığı ve üretkenlik anlamında daha da gelişmelerinin sağlanması,
Yazma alt becerilerini daha da pekiştirmelerinin sağlanması,
Analitik ve eleştirel düşünme yetilerinin daha da geliştirilmesiyle cümleyi veya parçayı başka sözcüklerle ifade etme, not alma ve özetleme gibi diğer yazma becerileri de ders esnasında ayrıntılı olarak ele alınarak öğrenciye pratik kazandırılması,
Makalenin bölümleri, alıntıları inceleme, noktalama işaretleri, cümleler arası geçiş cümlelerinin analiziyle makale yazmaya yönelik çalışmaların yaptırılması,
Farklı konularda örnek makalelerin incelenmesiyle makale yazma alıştırmaların çeşitlendirilmesi,
Formal informal metin örnekleri, sınıflandırma, rapor yazma sunum yapma, CV hazırlama vb konularda öğrenciye deneyim kazandırılması,
Yabancı dilde çeviri becerisinin geliştirilmesi ve güçlendirilmesi maksadıyla çeşitli düşünceyi geliştirme yöntemlerinin sunumu yapılarak, karşılaştırma- zıtlık, karşıt fikri çürütme, sebep sonuç vb oluşturan yazıların incelenmesi, fikir yazılarının yazdırılması,
Yaygın olarak yapılan hataların tek tek irdelenmesiyle ve ihtilaflı konuların detaylı incelenmesiyle farklı konularda çeşitli metinleri yazma ve öğrencilerin eleştirel düşünmeye yoğunlaşarak, dil farkındalıklarının ve kullanımının tüm bu yöntemlerle geliştirilmesiyle öğrencilerin yazma konusunda daha güvenli, özgür ve yetkin öğrenciler olmaları hedeflenmektedir.
|